HARVARD DEMUESTRA QUE LA IA PUEDE ENSEÑAR MEJOR QUE UN PROFESOR
Un estudio realizado en Harvard comparó clases activas con profesores frente al uso de tutores de IA, y los resultados son sorprendentes. Los estudiantes no solo aprendieron el doble con la IA, sino que lo hicieron en menos tiempo y con mayor motivación.
Fuente: https://lnkd.in/d83AgEKk
